漫步校园，“读圣贤书，怀天下志 ；立君子品，做博雅人”的校训，让每一名二小学子心潮澎湃。多年来，乳山市第二实验小学以立德树人为根本任务，通过筑文明之基，塑文明之形，育文明之魂，助力二小学生踏上了文明博雅的成长之旅。
书香浸润，筑牢文明之基
打造书香校园，学校实施了3大工程。用书香培根铸魂，用书香启智增慧，筑牢文明底色。
文明筑基工程，为学生播下文明种子。研发了晨诵、午写、晚阅课程体系，开发了《国学经典》《礼孝善信爱》等校本课程资源，开展了国旗下讲话、主题班队会、课前3分钟演讲等，让学生认识文明、向往文明。
文化滋养工程，为学生塑造文明基因。常态化开展博雅学子讲坛、校园朗读者和古诗词诵读大赛、楹联诗词大会、经典永流传、国学小名士比赛等，在润物无声中坚定文化自信，同时理解文明、走近文明。
价值观涵育工程，为学生定准人生坐标。开发“乳山那抹红”“学悟行”红色德育课程，开展“听党话 跟党走 感党恩”“红领巾讲党史”争做雷锋式好少年、红色课本剧展演等系列教育活动，引导师生学党史，懂感恩，树立正确的人生观价值观。
实践导行，塑实文明之形
知行合一，是立德树人的核心路径。学校突出了行为引导，助力学生养成文明习惯。
构建礼仪养成体系，让文明融入学生行为。设置“校园文明岗”、“礼仪示范岗”、“志愿服务岗”，开展入学礼、入队礼、毕业礼以及体育节、文化节、读书节、科技节、生活技能节的“三仪式五节日”等习惯养成行动，让文明成为了校园的一道亮丽风景。
构建文明实践体系，让文明融入学生生活。推进雷锋学校、诚信学校建设，实施主题研学，落实“日、周、月、年”的浸润式课程实施轨迹。
文化熏染，孕育文明之魂
文化育人，是教育的不懈追求。对此，学校突出环境熏染，厚植校园文明沃土。
文明生态校园建设，让学生在文明氛围中成长。建设“雷锋长廊”“党史·校史长廊”，开发校园文明数字空间，开展“我的校园我做主”景观设计征集、“文明随手拍”“礼赞斑马线”等，将文明融入了学生的思想深处。
推进家校社协同，让文明充盈学生生活全时空。设立“家长文明宣讲团”，“家长护苗岗”开展共育“廉洁家风”等活动，让学生在参与中将文明融入了血脉，升华为了品质。
多年来，学校先后获评“中华优秀传统文化教育基地”“山东省文明校园”等国家、省级荣誉20余项。下步，学校将继续秉持“帮助孩子扣好文明的第一粒扣子”的初心使命，助力学生从这里扬帆启航，成为挺膺奋进的时代新人。
