威海市第二中学始终落实“立德树人”根本任务，秉承“明理笃行 勤勉致远”的办学理念，全方位培育学生核心素养，学校先后荣获全国和谐校园先进学校、省级特色高中、省级学科基地、省级中小学素质教育工作先进单位等多项荣誉称号，2025年学校喜获“第三届全国文明校园”荣誉称号。学校以全国文明校园创建为有力抓手，在文明校园创建之路上砥砺前行，奏响教育高质量发展强音。
强化思想引领，固牢文明之本
威海二中坚持打造“红色润心”党建品牌，以“三会一课”筑牢根基，“红色润心”党建品牌成功获评威海市中小学�！耙恍Ｒ黄贰钡辰ㄆ放剖痉缎�。
在青少年思想教育方面，学校党委创新举措，党团联动、课内外结合、线上线下协同，聚焦“红色课堂”“红色活动”“红色仪式”将红色教育贯穿始终。学校凭借出色的团建工作，荣获山东省五四红旗团委、威海市共青团工作先进集体等称号。同时，依托丰富的红色文化资源，开发了5门德育校本课程，通过“四梁八柱”德育实施路径，打造“明德润心”大德育工程，将社会主义核心价值观转化为学生崇德力行的青春奋进行动，让立德树人的篇章成为时代的注脚。学�；衿廊帐踅逃冉ノ�、山东省中小学素质教育工作先进单位、威海市德育工作先进单位等荣誉称号。
优化班子建设，引领文明之风
威海二中持续强化政治引领，严格落实“第一议题”制度。学校党委精心规划理论学习中心组学习计划，每年组织集中学习14次、“第一议题”学习16次、主题党日活动12次、观看“灯塔大课堂”12次。
制度建设是保障学校有序运行的基石。学校以《威海市第二中学章程》为核心，构建现代学校制度体系。严格落实意识形态工作责任制、党组织领导下的校长负责制和“一岗双责”制度�！叭匾淮蟆笔孪罴吧婕笆ι娴墓ぷ鳎敌忻裰骶霾�，领导班子凝聚力强，深受师生认可，学�；衿赖谖褰烊托承Ｔ跋冉Ｈ儆坪拧�
狠抓师德师风，铸就文明之师
威海二中严格执行教师职业道德“一票否决制”。每学期组织教职工签订师德承诺书，每年开展廉洁教育和警示教育，筑牢思想防线。教育大计，教师为本。学校实施“1+2+N强师赋能”工程、“青蓝”工程，构建LESC英语课程体系、知·诚课程体系，锻造“师德高尚、师能高超、师品高雅”教师队伍，为文明校园铺就最坚实的基石。学�；衿阑〗逃壹队判憬萄С晒乒阌τ霉ぷ飨冉�、山东省第二批特色高中、山东省首届教育科研十大示范学校、威海市师德建设先进集体、威海市名师辅导讲堂资源建设工作先进集体等荣誉称号。
学校通过校园网、公众号、大屏幕等多渠道宣传师德师风建设政策法规。近两年，学校公众号宣传了20余位“二中榜样”等师德模范。2020年以来，学校师资成果显著，1人获评“山东省中小学优秀德育工作者”，2人获评“市级师德标兵”，100多名教师荣获省市级教学专业奖项。学校多次被评为山东省教育科研先进学校。
深耕文化建设，塑造文明之魂
“知·诚”文化，薪火相传。学校依托课堂教学、校园文化、社会实践“三阵地”，强化全员育人、全环境育人、全过程育人的“三全育人”机制，构建“五育并举”育人体系。威海二中拥有丰富的校园文化标识，如校风、教风、学风建设档案，�；�、校史、校标等。学校特色鲜明，先后荣获全国青少年校园排球体育传统特色学校、全国中学生数学联赛先进单位、全国中学生生物学联赛“金牌学�！�、全国青少年校园足球特色学校、山东省心理健康教育先进学校、山东省心理健康教育先进单位等多项荣誉。
学�；剐问蕉嘌奈幕疃�，以传统文化为底蕴，举办经典诵读、社团展演，为学生搭建展示平台；结合时代需求，开展科技创新、机器人等社团活动，培养学生创新实践能力。在环境文化营造上，学校设置文化长廊、宣传栏等，展示办学理念、师生风采，构建以“知·诚”教育为核心的校园文化体系，学生在各类文化比赛中屡获佳绩。学校被评为全国青少年创新教育实验学校、山东省艺术教育示范学校。
美化校园环境，筑牢文明之基
威海二中南北校区，芳草不歇，青绿长夏。35%的绿化覆盖率下，是思想的萌芽、梦想的拔节，更是文明校园滋养的无限可能。学校通过雕塑、书画等提升文化氛围，学�；衿廊拿餍Ｔ跋冉Ｈ儆坪�。学�；够繁�、节约教育等活动，学校获评山东省绿色学校荣誉称号。
安全是学校发展的底线。威海二中建立完善的安全管理责任制度，拥有安全防范措施和文明巡防劝导队伍，定期排查安全隐患，制定法制、安全教育计划并组织活动，严格出入登记、值班、带班记录，学校被评为山东省学校安全工作先进集体、山东省依法治校示范学校、山东省优秀交通安全示范学校。同时，学校高度重视食品安全管理，学校被评为山东省学校星级食堂。此外，学�；煳拿骱托车男Ｔ靶形肪常刮拿靼嗉镀姥』疃�，杜绝不文明行为。
拓展活动阵地，提升文明之韵
威海二中拥有丰富的思想政治宣传阵地，宣传栏、电子显示屏、电视台、校报�？却趁教逵胄Ｔ巴⑽⑿�、微信视频号等新媒体协同发力，宣传校园动态和师生榜样，第二批省级普通高中学科（外语）基地、道德大讲堂等场所设施完善，学校被评为山东省教育信息化示范单位。
在道德实践活动方面，学校探索“城市学校少年宫”模式，整合校内外资源，利用校本课和课余时间组织学生开展道德实践，定期组织学生前往刘公岛、天福山革命纪念馆等参观学习，积极开展劳动教育，学校被评为威海市中小学劳动教育实验学校。
